Lawrence Hall of Science
University of California, Berkeley
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Lawrence Hall of Science University of California, Berkeley |
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La Beca Salud Familiar En 1997, Salud Familiar: Exploraciones para Escuelas y Comunidades fue patrocinado por National Institutes of Health, Science Education Partnership Award(SEPA) y el Howard Hughes Medical Institute (1997-2001) para mejorar el entendimiento de la salud en estudiantes, maestros y familias de escuelas que sirven a comunidades de bajos ingresos. |
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Programas de Salud Familiar: |
El Modelo El Modelo Salud Familiar promueve la participación de padres de familia y la comunidad en las escuelas para enriquecer la educación de la ciencia de la salud en salones de clase y en el hogar. Una pieza importante del modelo es la colección de materiales y actividades que unen a padres de familia, maestros y jóvenes como colaboradores. El equipo de materiales y actividades de la ciencia de la salud incluyen: Los Festivales del Misterio Médico para niños y familias facilitados por padres y jóvenes voluntarios; talleres y presentaciones del teatro juvenil con temas de la ciencia; talleres en conferencias para maestros padres y jóvenes; y actividades interactivas para el salón de clases y el hogar. Metas del Programa El objetivo del Science Education Partnership Award (SEPA) es mejorar el entendimiento de la ciencia en estudiantes (K-12) y el público, y aumentar el interés de la gente joven en carreras de la ciencia. El programa propone lograr su objetivo apoyando los esfuerzos cooperativos entre elementos diversos de las comunidades científicas y educativas. El Programa SEPA apoya las sociedades que desarrollan programas para aumentar el conocimiento de la ciencia y que promueven prácticas positivas en la salud. Las metas de SEPA complementan las de Salud Familiar que se esfuerza por: 1) Mejorar el conocimiento en ciencias de la salud entre estudiantes, familias, y la comunidad en las áreas de la prevención de enfermedades, salud del corazón y el sistema respiratorio, la nutrición y el crecimiento y la salud mental. 2) Mejorar el conocimiento, las habilidades, y las prácticas de maestros, estudiantes y padres de familia en referencia a las estrategias para lograr estilos de vida saludables. 3) Aumentar las oportunidades de aprender sobre la salud para estudiantes y familias de origen tradicionalmente en desventaja, usando métodos científicos basados en la investigación para desarrollar el autoestima y la motivación necesaria para implementar buenas practicas de salud familiar; y 4) Formar y mantener sociedades entre profesionales de la salud, maestros, y líderes de la comunidad para proveer programas educativos de la salud centrados en la ciencia para niños en espacios formales e informales. Salud Familiar |
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